Рассмотрим последовательность решения задачи статистической проверки гипотез. На первом этапе уточняется задача исследования, после чего выбираются исходная гипотеза и одна или несколько альтернативных. Следующим этапом является выбор критерия проверки гипотез, под которым будем понимать свод правил, указывающих, при каких результатах наблюдений гипотеза
отклоняется, а при каких принимается. Выбранному критерию соответствует статистика критерия – непрерывная случайная величина с известным законом распределения, функционально связанная с результатами испытаний. Статистику критерия обозначают в соответствии с видом закона распределения (
,
,
,
-критерий). Безотносительно к виду закона распределения статистику критерия обозначим
.
При принятии статистического решения возможны четыре случая (табл. 1), определяемые содержание гипотез
и
(верна, неверна) и тем, какая из гипотез окажется принятой. Вероятность опровергнуть гипотезу
, когда она верна (совершить ошибку первого рода), называют уровнем значимости
, а вероятность
– отвергнуть
при условии ее ложности – мощностью критерия,
-вероятность – принять гипотезу
, когда справедлива гипотеза
(совершить ошибку второго рода). Мощность критерия зависит от содержания
. Наиболее мощным критерием простой гипотезы
относительно простой альтернативы
является критерий, для которого
. Предпочтительно выбирать равномерно наиболее мощный критерий, который является наиболее мощным относительно любой альтернативной гипотезы.
Таблица 1
|
Заключение по гипотезе |
Гипотеза | |
|
Верна |
Неверна (верна | |
|
Принята |
|
|
|
Отвергнута (принята |
|
|
Выбор уровня значимости
приводит к тому, что множество значений
разбивается на два непересекающихся подмножества: область допустимых значений и критическую область (рис. 1). Область допустимых значений включает совокупность значений
, при которых принимается гипотеза
. Совокупность значений
при которых
отвергается (принимается
), образует критическую область. Критическая область может быть односторонней (правосторонней, левосторонней) и двусторонней (симметричной и несимметричной). Точки, разделяющие области, называют критическими точками
.
Актуально о образовании:
Сравнение нормы с ОНР у детей в дошкольном возрасте
Одним из компонентов всестороннего изучения детей (их речевых и не речевых процессов, сенсомоторной сферы, интеллектуального развития, личностных особенностей и т. д.) является логопедическое обследование. Его цель – установить, какое речевое нарушение имеется у ребенка, определить его характер и с ...
Графы. Применение графов к решению задач
Графы - это рисунки, которые состоят из точек и линий, соединяющих эти точки. Каждая пара точек в графе может быть соединена линиями. Линия указывает на связь между двумя точками. Точки называются вершинами графа, а линии - рёбрами. С какими графами вы встречаетесь повседневной в жизни? (схемы авиа ...
ВУЗы США
В структуру высшего образования США входит более 3600 учебных заведений, в их числе университеты, колледжи и технические училища. Самые престижные университеты США - в их числе Brown University, Columbia University, Cornell University, Dartmouth University, Harvard University, University of Pennsyl ...