Получение спирта:
а) в промышленности из синтез-газа: 2Н2 + СО
CH3ОН
б) гидратацией этена: CH2 = CH2 + H2О → CH3 CH2ОН
в) в лаборатории:
R – CH2 – CH2Cl + NaOH
R – CH2 – CH2 – ОН + NaCl
Самоконструкция. Вопросы 3(а), 4(а), 6, с. 78.
Рефлексия. Прислушайтесь к себе, поставьте себе оценки за урок и общую оценку группы.
Итоги урока.
Домашнее задание: §16 – 17, вопр. 5, 10, с. 78; вопр.7, с.81.
Актуально о образовании:
Оценка педагогических идей М.
Монтессори её современниками
Мария Монтессори была первой женщиной-врачом в Италии. Начав работать ассистентом врача в университетской клинике, она заинтересовалась методами лечения и реабилитации детей с ограниченными умственными способностями. Монтессори пришла к выводу, что проблемы умственно отсталых детей - это проблемы н ...
Методы воспитательной работы с младшими школьниками в условиях
дополнительного образования
педагогический школьник внеклассный образование Содержание и многообразие форм учебно-воспитательного процесса в их единстве позволяет заинтересовать и вовлечь детей в систему дополнительного образования. Разнообразие форм даёт возможность увеличить число воспитывающих факторов, влияющих на сознани ...
Формирование предметной отнесенности слова
Анализируя развитие значения слова в онтогенезе, Л. С. Выготский писал: «Речь и значение слов развивались естественным путем, и история того, как психологически развивалось значение слова, помогает осветить до известной степени, как происходит развитие знаков, как у ребенка естественным образом воз ...