Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного и продленного дня младших школьников

Активное участие в проведении Дня здоровья в школе №2 приняли педагоги-психологи и социальные педагоги Центра ПМСС. Ими были проведены праздник здоровья, коммуникативная игра «Подумай о хорошем и будет хорошо» и опушка хорошего настроения. Практически во всех школах были организованы веселые старты на свежем воздухе; спортивные викторины здоровья, тематические часы, игры.

Таким образом, большое значение в физическом воспитании младших школьников принадлежит физкультурно-оздоровительным мероприятиям в режиме учебного и продленного дня, спортивно-массовой работе и внеклассной работе.

Актуально о образовании:

Понятие об эмоциях и чувствах
Когда человек воспринимает предметы и явления окружающего мира, он всегда как-то относится к ним, причем это не холодное. Рассудочное отношение к ним, а своеобразное переживание. Одни события вызывают у него радость, другие – негодование, одни вещи нравится. Другие вызывают у него неудовольствие, о ...

Зарождение методики обучения биологии в России в Средние века
На Руси в Средние века школы создавались, как правило, при церкви или монастыре. Так, в 1648 году боярин Федор Ртищев на свои средства открыл в Москве школу при Андреевском монастыре. В 1682 году ученик Симеона Полоцкого Сильвестр Медведев также при монастыре открывает школу. Наряду с грамматикой и ...

Психолого-педагогические особенности развития самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста
педагог образовательный дошкольный самостоятельность Изучение проблемы самостоятельности, в настоящее время, ведется в различных аспектах. Исследуются: сущность самостоятельности, ее природа (Г.А. Балл, П.И. Пидкасистый, А.Г. Хрипкова); структура и соотношение компонентов самостоятельности (Ю.Н. Дм ...