18
Таблица 1 – Анализ контрольной работы в 10 «А» классе
|
Количество баллов |
Количество учащихся |
Средний балл |
% успеваемости |
% качества |
|
0-2 |
- |
4,6 |
46 |
56 |
|
3 |
3 | |||
|
4 |
5 | |||
|
5 |
6 | |||
|
6 |
4 | |||
|
7-10 |
- |
Таблица 2 – Характер ошибок в контрольной работе 10 «А» класса
|
Характер ошибок | |
|
существенные |
несущественные |
|
1. Ошибки в формулах соединений |
1. Ошибки в оформлении задач |
|
2. Ошибки в выводе формул |
2. Грамматические ошибки |
|
3. Ошибки в написании уравнений реакций | |
|
4. Ошибки в расчетах(математические) | |
10 «Б» класс состоит из 32 человек, из них 13 девочек и 19 мальчиков. Этот класс также не специализирован по химии. В 10 «Б» классе занимаются учащиеся со средним и высоким уровнем развития, они способны выполнять сложные задания, творческие работы и задания повышенной сложности, т.е. способны применять свои знания в незнакомой ситуации. Они также могут объяснить свою точку зрения на поставленную проблемную ситуацию и разрешить ее рациональным способом. Текущие оценки в этом классе: 4 – 5 (по 5-балльной системе). Сейчас средний балл успеваемости в этом классе: 6 –7 баллов (по 10-балльной системе). В этих классах (10 «А» и 10 «Б») была проведена одинаковая контрольная работа.
Некоторые учащиеся 10 «Б» класса также в начале учебного года уезжали на оздоровление в санаторий, где не изучали химию, и они так же, как и учащиеся 10 «А» класса, получили индивидуальные задания. Учащиеся 10 «Б» класса хорошо усвоили материал по неорганической химии, по программе 8, 9 классов. Этот класс по сравнению с 10 «А» является более сильным, что подтвердил не только ежедневный фронтальный опрос, но и самостоятельные работы и индивидуальные задания учащихся.
Контрольную работу выполняли 20 человек, 7 учащихся получили индивидуальные задания (эти оценки не вошли в анализ контрольной работы), 5 человек отсутствовало. Анализ контрольной работы 10 «Б» класса отражен в таблицах 3,4. Все расчеты в таблицах велись по следующим формулам:
количество баллов 114
![]()
Средний балл = = = 5,7
количество учащихся 20
количество положительных оценок
% успеваемости = х 100% =
количество учащихся
114
= х100% = 57%
20
количество баллов (5 – 10) 17
Актуально о образовании:
Физическое воспитание младших школьников в классах
компенсирующего обучения и коррекционных классах VII вида
Физическое воспитание представляет собой довольно сложный процесс, но все же при его реализации не следует идти по пути упрощения. Это можно объяснить, с одной стороны, его значимостью, так как физическое здоровье закладывается в большей степени под влиянием экзогенных факторов, каковыми являются ф ...
Рейтинг инженерных специальностей по прибыльности
Тем не менее, бытует ошибочное, но широко распространённое мнение, что в США и сейчас наиболее популярны и прибыльны профессии так или иначе связанные с экономикой (экономисты, менеджеры и др.) или законом (юристы, адвокаты и др.), несмотря на прошедший не так давно экономический кризис. На самом ж ...
Модифицированный имитационным моделированием метод
экспоненциального сглаживания
Для прогнозирования характеристик образцов техники, математическое описание которых имеет вид , (4.10) целесообразно применять метод экспоненциального сглаживания. Сложившаяся практика использования этого метода предполагает ограничение числа членов ряда Тейлора ,(4.11) аппроксимирующего выражение ...