Составление спецификации понятий
4. Составление графа учебной информации
5. Составление структурно-логических схем
6. Проект эскиза доски
Плакаты: «Асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором»:
«Асинхронный двигатель с фазным ротором»:
«Магнитопровод асинхронных машин»:
Паз двухслойной всыпной обмотки статора АД
Паз двухслойной волновой стержневой обмотки ротора АД с фазным ротором
7. Опорный конспект по теме урока:
Устройство и принцип работы асинхронного двигателя:
8. Лист рабочей тетради
1. Дополните фразы.
1) Асинхронный двигатель, обмотка ротора которого замыкается на электрические сопротивления, называется
2) Магнитопровод асинхронной машины изготавливают из _
3) Отставание частоты вращения ротора от вращающегося поля статора называют
4) Формула для расчета номинальной синхронной частоты вращения
5) Номинальный коэффициент мощности асинхронных двигателей рассчитывается по формуле _.
2. Установите, какое из двух утверждений, записанных в колонках 1 и 2, истинно, а какое ложно.
|
№ |
1 |
2 |
|
1 |
Магнитопровод ротора набирается из цельных кольцевых пластин, отштампованных из листов электротехнической стали толщиной 15 мм. |
Конструкция асинхронных машин с контактными кольцами отличается от короткозамкнутых только устройством ротора. |
|
2 |
Основные недостатки АД с короткозамкнутым ротором: трудность осуществления плавного регулирования частоты вращения в широких пределах и потребление больших токов из сети при пуске (в 5÷7 раз превышающих номинальный ток). |
Активными элементами статора, специально предназначенными для образования вращающегося магнитного поля, являются магнитопровод, обмотка и станина. |
|
3 |
Номинальная синхронная частота вращения: | |
|
4 |
Асинхронные машины используются в основном как двигатели; в качестве генераторов они применяются крайне редко. |
Активными элементами ротора, принимающими участие в процессе преобразования энергии, являются магнитопровод, обмотка, вал, вентиляторы. |
Вопросы для актуализации опорных знаний
1. Какой обычно толщины берутся листы электротехнической стали для набора магнитопровода?
2. Чем изолируют друг от друга листы электротехнической стали?
3. Какие вредные явления вызывают вихревые токи?
4. При помощи чего сопрягаются со станиной подшипники качения?
Актуально о образовании:
Увлекательные уроки: основы создания
Л.Н. Толстой утверждал: "Никогда, никакими силами вы не заставите познавать мир через скуку". В самом деле, попытайтесь вспомнить, о чем говорилось на прошлой скучнейшей лекции по… не важно какому предмету? Удалось? Нет? И никогда не удастся. Беда школы - потеря многими учащимися интереса ...
Проявляются ли элементы сотворчества в руководстве творческими играми
Руководство творческими играми — один из самых сложных разделов методики дошкольного воспитания. Педагог не может заранее предвидеть, что придумают дети и как они будут вести себя в игре. Но это не значит, что роль воспитателя в творческой игре менее активна, чем на занятиях или в играх с правилами ...
Экспериментальное исследование условий эффективной организации проблемного
обучения в начальной школе
Опытно-исследовательская работа по применению проблемного обучения в начальной школе, проведенная мной, представляет собой три этапа: 1 этап – анализ работы учителя по применению проблемного обучения в своей педагогической деятельности и наблюдение за учащимися с точки зрения их отношения к учению, ...