В нефтеперерабатывающей отрасли для инженеров складываются более благоприятные условия, поскольку требуется меньше физического труда, а больше труда умственного, а также способность к инновационному подходу к решению проблем (уменьшение энергозатрат, переработка отходов, организация оптимальной работы в целом).
4. Инженеры по вычислительной технике занимаются анализом и исследованием аппаратных и программных компьютерных систем. Например, они могут участвовать в создании систем гибкого автоматизированного производства или "умных" устройств и приборов. Нередко они оказываются на передовой технического прогресса, работая над задачами и проблемами, которые приводят к созданию новых компьютеризованных устройств. Они принимают участие в проектировании, разработке, испытаниях и даже организации производства компьютерных аппаратных средств - от полупроводниковых кристаллов до контроллеров управления устройствами. Они обеспечивают взаимодействие различных аппаратных устройств и реализуют новые возможности в существующих и новых системах и видах продукции. Работа инженера по вычислительной технике в основном связана с аппаратными средствами - от электрических схем до архитектуры - но также затрагивает операционные системы и программное обеспечение. Инженеры по вычислительной технике должны знать принципы конструирования логических схем, микропроцессоров, архитектуру компьютеров, интерфейсы компьютеров и постоянно совершенствовать знания в области требований к системам и конструирования систем. Хотя программные системы, которыми пользуются частные пользователи и крупные компании, в основном создаются инженерами по разработке программного обеспечения, инженеры по вычислительной технике также могут проектировать и создавать программные приложения
5. Биоинженерия или биомедицинская инженерия - это дисциплина, направленная на углубление знаний в области инженерии, биологии и медицины и укрепление здоровья человечества за счет междисциплинарных разработок, которые объединяют в себе инженерные подходы с достижениями биомедицинской науки и клинической практики. Биоинженерия/биомедицинская инженерия - это применение технических подходов для решения медицинских проблем в целях улучшения охраны здоровья. Эта инженерная дисциплина направлена на использование знаний и опыта для нахождения и решения проблем биологии и медицины. Биоинженеры работают на благо человечества, имеют дело с живыми системами и применяют передовые технологии для решения медицинских проблем. Специалисты по биомедицинской инженерии могут участвовать в создании приборов и оборудования, в разработке новых процедур на основе междисциплинарных знаний, в исследованиях, направленных на получение новой информации для решения новых задач. Среди важных достижений биоинженерии можно упомянуть разработку искусственных суставов, магниторезонансной томографии, кардиостимуляторов, артроскопии, ангиопластики, биоинженерных протезов кожи, почечного диализа, аппаратов искусственного кровообращения.
6. Инженеры по ядерной технике исследуют и разрабатывают процессы, приборы и системы для государственных институтов, частных компаний и университетов, использующих ядерную энергию и радиацию в интересах общества. Они разрабатывают методы применения радиоактивных материалов в производстве, сельском хозяйстве, медицине, энергетике и других сферах. Многие инженеры по ядерной технике заняты в проектировании, создании, контроле и эксплуатации атомных электростанций. Они могут работать в индустрии ядерного цикла, охватывающей производство, хранение, транспортировку и использование ядерного топлива и безопасную утилизацию отходов, возникающих при выработке атомной энергии. Другие представители этой специальности работают в сфере исследований термоядерной энергии. Некоторые занимаются разработкой радиоактивных источников энергии для космических кораблей. Другие разрабатывают и эксплуатируют ядерные установки построения изображений, применяемые в медицине.
Актуально о образовании:
Понятие интеллекта в трудах отечественных и зарубежных ученых
В анализе мышления трудно обойтись без понятий "интеллект" и "интеллектуальные способности". Словом "интеллект" (от лат. intellectus — понимание, познание) обозначают относительно устойчивую структуру умственных способностей. Существуют различные толкования этого понят ...
Общие методические рекомендации
начинающему педагогу по проектированию увлекательных уроков
Если ты молодой педагог и хочешь, чтобы твои уроки были увлекательными, пробуждали познавательный интерес, то необходимо помнить следующие положения и действовать в соответствии с ними: Увлеченность педагога и поиск деятельности, в которой он может полностью реализовать себя, творчески самораскрыть ...
Экспериментальное исследование условий эффективной организации проблемного
обучения в начальной школе
Опытно-исследовательская работа по применению проблемного обучения в начальной школе, проведенная мной, представляет собой три этапа: 1 этап – анализ работы учителя по применению проблемного обучения в своей педагогической деятельности и наблюдение за учащимися с точки зрения их отношения к учению, ...