Программа занятий астрономического кружка

на звездном небе находить основные созвездия и яркие звезды.

3. Иметь практические навыки работы с моделью небесной сферы, подвижной карты звездного неба, звездными атласами, астрономическими ежегодниками и календарями, справочной астрономической литературой, телескопами и астрофизическими приборами.

Темы творческих, поисково-исследовательских работ по астрономии для участников астрономического кружка

Разработка методов локализации новых планет в Солнечной системе.

Определение астрофизических параметров комет, сближающихся с Солнцем (семейства Крейца, Марсдена, Крафта, Мейера).

Установление формы гипотетических кометных резервуаров (облака Оорта, облако Хиллса, пояс Койпера).

Разработка универсальной модели происхождения комет.

Разработка метода исследования комет с помощью искусственных спутников комет.

Разработка методов поиска галактических метеоров.

Поиск астероидов и комет, сближающихся с Землёй на опасные расстояния.

Разработка универсального метода определения первоначальных орбит опасных астероидов и комет.

Построение унифицированного распределения частиц космического мусора по размерам.

Поиск периодичностей в сейсмической активности Земли и их астрономическая интерпретация.

Исследование метеоритных кратеров на основе нетрадиционных представлений их форм.

Разработка метода оценки полного числа планет вблизи звёзд.

Разработка методов открытий спутников внесолнечных планет.

Разработка методов открытий колец вблизи внесолнечных планет.

Разработка методов открытий малых тел вблизи спутников внесолнечных планет.

Разработка методов локализации радиационных поясов внесолнечных планет.

Эволюция орбиты космического аппарата, обладающего электрическим зарядом и движущегося в магнитном и гравитационном полях планеты.

Эволюция орбит спутников в атмосферах планет.

Оценка времени жизни гипотетического кольца Плутона.

Определение времени жизни малых тел в различных гравитирующих системах.

Представление диаграммы «спектр – светимость» в нетрадиционном виде и установление новых закономерностей между параметрами звёзд.

Поиск чёрных дыр со свойствами элементарных частиц.

Исследование распределения массы Галактики.

Определение параметров пояса Гулда.

Исследование распределений ближайших к Солнцу звёзд по различным параметрам.

Построение унифицированной модели кольцевых структур Вселенной.

Поиск неизвестных космических объектов по данным обработки обзорных фотоснимков звёздного неба.

Астрономическая интерпретация христианских праздников (Рождество, Пасха) и библейских мифов (сотворение мира, всемирный потоп, Вифлеемская звезда).

Разработка программ наблюдений на автоматических телескопах.

Физика аномальных явлений.

Разработка методов поиска внеземных цивилизаций земного типа.

Разработка проектов космических путешествий.

История развития астрономии в Ярославской области.

Космонавтика и Ярославская область.

Актуально о образовании:

Особенности воспитания и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Целью работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата является исправление и доразвитие психических и физических функций аномального ребенка в процессе общего его образования, подготовка к жизни и труду. Чтобы правильно определить содержание образовательной и воспитательной работы, необ ...

Подготовка учителя к организации развития творческого потенциала учащихся на уроках по культурологическим дисциплинам
Развитие творческого потенциала учащихся требует создания специальных условий познавательного учебного процесса. Успешное выполнение этих задач во многом зависит от понимания себя и самооценки учителя. Самопознание, самоуправление, забота о своем психическом здоровье – важнейшая задача любого педаг ...

Проблемная ситуация - основное звено проблемного обучения
Проблемная ситуация - центральное звено проблемного обучения, с помощью которого пробуждается мысль, познавательная потребность, активизируется мышление, создаются условия для формирования правильных обобщений. Создание проблемных ситуаций, определяющих начальный момент мышления, является необходим ...